Geduldig nahm Frau Dauberschmitt  sich viel Zeit, um wirklich alle Fragen zu beantworten. Natürlich war auch ihre Ausrüstung für unsere Kinder hochinteressant und es wurden Vermutungen angestellt, wofür sie das wohl alles bräuchte. Handschellen wurden herumgereicht, das Wappen an der Uniform begutachtet und jede Tasche musste geöffnet werden. Alle beteiligten sich aufgeschlossen und neugierig am Gespräch.

Auch ernstere Themen kamen dabei zur Sprache. Es zeigte sich, dass unsere Kinder sich schon gut auskennen und allen klar war, mit fremden Menschen gehe ich niemals mit. Interessant war auch die Frage, was ich mache, wenn ich alleine im Dorf unterwegs bin und Hilfe benötige. Ideen wurden gesammelt, Tipps gegeben und sichere Orte benannt.

Höhepunkt war dann natürlich das Polizeiauto, das wir uns auf dem Schulhof ganz genau aus der Nähe anschauen konnten.

Für einige Kinder steht nun schon fest: Polizistin oder Polizist, das werde ich später ganz bestimmt auch einmal. Wir sagen herzlichen Dank für große Geduld und einen spannenden Vormittag.

Cornelia Everling

Lotta Ehmke (4b)

Schon am Morgen war die Stimmung aufregend. Die höheren Klassen von der Struenseeschule hatten alles toll vorbereitet. Es gab sogar ein cooles Aufwärmprogramm mit Musik, damit wir fit und bereit für die Spiele waren. Danach wurde es richtig spannend!

Beide Mannschaften unserer Schule kämpften fair und gaben ihr Bestes. Am Ende konnten wir uns riesig freuen: Wir belegten den 3. Platz und den 5. Platz. Außerdem gewannen wir noch einen besonderen Preis für das kreativste Team, denn bei dem Trikot der „krassen Klasse“ hatte sich die Gruppe etwas besonderes einfallen lassen. So konnten wir insgesamt drei Pokale mit nach Hause zu unserer Regenbogenschule nehmen!

Zwischen den Spielen wurde es niemandem langweilig. Für alle Mannschaften gab es eine vorbereitete Bewegungslandschaft. Dort konnten wir klettern, turnen, spielen und toben. Das hat richtig Spaß gemacht!

Das Turnier war sehr fair und alle haben gut miteinander gespielt. Es war ein spannender und fröhlicher Tag, den wir so schnell nicht vergessen werden.

Wir sagen: Vielen Dank an die Struenseeschule für die tolle Organisation!

Am Freitag, 13.2., ging es in der Regenbogenschule bunt und besonders fröhlich zu. Alle Kinder feierten mit Ihren Lehrkräften und dem gesamten Team der Regenbogenschule Fasching. Bereits im Vorfeld wurden die Klassenräume geschmückt und viele Clownsgesichter, die im Kunstunterricht gestaltet wurden, lachten den Kindern zur Steigerung der Vorfreude in den Fluren entgegen.

Die Kinder trafen sich zunächst in ihren Klassenräumen, um die Kostüme zu bewundern und gemeinsam zu frühstücken. Später tanzten alle unter der Animation von Frau Utecht in der Turnhalle die zuvor im Musik- und Sportunterricht eingeübten Tänze. Von Lollipop über Supertramp bis hin zu „Die Ente liebt es krass“ waren alle große und kleine Faschingsfreunde mit Begeisterung dabei. Moderiert von Frau Henningsen bewunderten wir die Kostüme, die wieder einmal vielfältig und liebevoll gestaltet worden waren. Feen und Zauberwesen waren dabei ebenso vertreten wie Schmetterlinge, Marienkäfer, Polizisten und viele andere Gestalten.

Anschließend wurde in den Klassen weiter gemeinsam gefeiert, gespielt, gemalt oder auch gebastelt.

für das Team der Regenbogenschule – Claudia Balzer –

Diese Fragen stellen sich sicherlich viele und auch wir KlassenlehrerInnen unserer 1. Klassen der Regenbogenschule.

Unsere Erstklässler sind in ihren Klassen angekommen, haben neue Freundschaften geknüpft und sind glücklich über ihr erstes Lesen, Rechnen, Schreiben und viele anderen Dinge.

Damit unsere Klassenteams sich immer weiter entwickeln können und das Miteinander geübt wird, kommt im Januar traditionell Florian Punke als außerschulischer Klassenteamtrainer zu uns in die Schule.

An einem Vormittag konnte dieses Jahr wieder jede erste Klasse in der Turnhalle den Zusammenhalt spielerisch mit Florian Punke üben.

Zwischen den Teamspielen wurde mit Herrn Punke immer wieder über das Miteinander gesprochen und Besonderheiten, die den Jungen und Mädchen aufgefallen waren, geklärt.

Die Stunden vergingen so schnell und viele glückliche Kinder ( und KlassenlehrerInnen) verließen nach der Veranstaltung die Halle.

Vielen Dank an unsere Klassenkinder, dass alle so großartig an Ihrem Team gearbeitet haben.

Wir freuen uns auf die nächste Zeit mit euch und euren Eltern.

Karen Utecht

Traditionell treffen sich die Schülerinnen und Schüler der Regenbogenschule am letzten Schultag des Jahres, um sich mit einer Weihnachtsfeier in die Ferien zu verabschieden.

Zu diesem Anlass hatte wieder jede Klasse mit ihren Klassen- oder Musiklehrkräften einen Beitrag vorbereitet. In der Turnhalle versammelten sich die Kinder der Klassen 1 und 2 bzw. 3 und 4, um gemeinsam zu singen und die Beiträge der anderen Kinder zu genießen. Diese waren wieder einmal liebevoll ausgesucht und vorbereitet worden und begeisterten durch die Vielfalt. Abwechslungsreiche Darbietungen sorgten für weihnachtliche Stimmung. Beispielsweise handelten Gedichte von Schneeflocken, die sich auf die Reise machten, oder von den Weihnachtszwergen. Sollten einmal die Keksdosen leer sein, so kann dies nach einem Gedicht von James Krüss an der „Weihnachtsmaus“ liegen. In den Liedbeiträgen, die in einer Klasse sogar von einer Schülerin am Klavier begleitet wurden, besangen die Kinder den Weihnachtsmann, das berühmte Rentier Rudolph oder die Ereignisse in der bekannten Weihnachtsbäckerei. Darüber hinaus wurde gerappt und auch ein Lichtertanz aufgeführt. Alle trugen dazu bei, sich noch mehr auf Weihnachten einzustimmen. Gemeinsam gesungene Lieder rundeten das vielfältige Programm ab.

Claudia Balzer, Regenbogenschule

Vor dem Schlafengehen ging es hinaus in die dunkle Nacht. Auf dem Schulhof wurden kleine Spiele gespielt. Das war aufregend.

Drinnen konnten danach noch Gemeinschaftsspiele gespielt werden und dann machten sich alle Kinder bettfertig. Das Flüstern wurde nach und nach immer leiser, dann waren alle Kinder eingeschlafen.

Morgens wurden wir von Eltern mit frischen Brötchen versorgt und frühstückten gemeinsam, bevor es dann nach Hause ging.

Alle waren sich einig, dass dies eine ganz besondere Nacht war.

(Katharina Henningsen)

Nane Kretzschmar

Die DaZ-Klasse der Regenbogenschule hat ebenfalls mit viel Freude und Motivation Teig ausgerollt, ausgestochen und bunt verziert. Dabei entstanden nicht nur leckere Plätzchen, sondern auch viele schöne Momente des Miteinanders.

Unterstützt wurden wir – wie in jedem Jahr – von unserem tollen Küchen-Team Maren und Jaqueline. Danke, dass ihr trotz allem Gewusel und Geklecker stets die Ruhe bewahrt! Auch die vielen helfenden Hände aus der Elternschaft waren wieder eine großartige Unterstützung.

Zum Abschluss wurden die teils üppig dekorierten Plätzchen natürlich probiert, und Dosen über Dosen wanderten mit in die Klassen. Ein wunderbarer Start in die Weihnachtszeit!

Laura Hatje

Schon auf dem Hinweg fielen uns die großen Gespanne auf, die auf dem Anlagengelände zunächst einmal auf die Waage fahren. Ungefähr 18 Tonnen bringt so ein Gefährt voll auf die Waage. Unsere Klasse kam immerhin auf eine Tonne Gesamtgewicht, ohne Anhänger.

Nach der Anlieferung wird das Häckselgut auf einem riesigen Berg gelagert und von Maschinen weiter verdichtet. Dann kommt eine Plane darüber. Nach und nach wird die so entstandene Silage mit einem Radlader nun in die Gärbehälter der Biogasanlage gefüllt. In den großen Behältern fressen Bakterien die Masse und verdauen sie dann. Dabei entstehen Gase. Das kann man sich so vorstellen, als wenn die Bakterien pupsen. Diese Vorstellung hat uns sehr zum Lachen gebracht. Ganz ernsthaft entsteht so Gas, das in der Biogasanlage benutzt wird, um große Motoren anzutreiben, die dann Generatoren bewegen, welche Strom herstellen, der dann ins Stromnetz eingespeist wird. Für uns war es ein interessanter Tag! Wir haben gelernt, dass die ganze Anlage an einem Tag so viel Strom produziert, wie 12 Einfamilienhäuser im Jahr brauchen. Außerdem kommt aus der Anlage auch noch Wärme, die unser Schwimmbad und noch einige Häuser in Satrup beheizt. Damit das klappt, muss immer jemand rund um die Uhr Bereitschaft haben und manchmal auch nachts nach den Maschinen sehen.

Im Sachunterricht haben wir dann nach den Herbstferien noch kleine Biogasanlagen aus Plastikflaschen, Küchenabfällen und einem Luftballon hergestellt. Nach einer kurzen Zeit hat sich der Luftballon tatsächlich mit den Gasen aus der Flasche angefüllt.